W kwietniu obchodzimy 82. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. 19 kwietnia 1943 roku bojownicy Żydowskiej Organizacji Bojowej i Żydowskiego Związku Wojskowego podjęli decyzję o walce z oprawcą. Powstanie było aktem największego heroizmu żydowskich bohaterów. Wspominając to wydarzenie, oddajemy hołd bojownikom i uczymy się, że w jedności jest siła. Powstańcy nie mieli złudzeń, wiedzieli, że nieprzyjaciel jest silniejszy, ale była w nich odwaga, by stawić zbrojny opór i pokazać światu, że naród żydowski nie odejdzie w milczeniu. Akcja Żonkile przywraca pamięć o żydowskich bohaterach. Nasza szkoła po raz drugi włącza się w tę ogólnopolską akcję społeczno – edukacyjną. Tegoroczna akcja zwraca uwagę na różne przejawy odwagi. Wokół tego tematu Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN przygotowało nowe materiały edukacyjne dla dzieci i młodzieży. Przedszkolaki oraz najmłodsi nasi uczniowie z klas I – III obejrzeli film ”Pamięć drobinek”, którego bohaterowie – małe stworzonka chciały, aby ich dzieje były zapamiętane. Uczniowie wypełniali karty z ilustracjami drobinek – Maślaka, Borówki, Babki, ucząc się różnych sposobów zachowania Pamięci, malowały nowy dom dla Drobinek, wykonywały wspólnie papierowe żonkile – znak pamięci o powstaniu. Uczniowie dowiedzieli się, że w czasie walk w getcie warszawskim walczył człowiek - Marek Edelman, który później, po wojnie, starał się zachować pamięć o tych trudnych dniach. Przychodził pod pomnik Bohaterów Getta Warszawskiego i składał bukiet kwiatów – żółtych żonkili. Wraz z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami. Uczniowie klas IV – VI obejrzeli film „Będę pisać”, którego akcja rozgrywa się w przedwojennej Warszawie, przedstawia codzienne życie bohaterów, utworzenie getta i wybuch powstania. Film opowiada o żydowskich nastolatkach, których historia łączy się z losami współczesnej dziewczyny z Muranowa. Uczniowie rozwiązując karty zadań i uzupełniając komiksy dotyczące przesłania filmu, zrozumieli, że nawet w najbardziej trudnych czasach, ludzie mogą doświadczyć czegoś, co ich wzmacnia – dobrych słów, serdecznych gestów, które stają się ważne i podtrzymują na duchu. Natomiast najstarsi uczniowie przygotowali wystawę plakatową „Dodajemy odwagi” poświęconą biografiom przywódców i uczestników powstania - Marka Edelmana, Mary Berg, Emanuela Ringelbluma, Izraela Milejkowskiego, Marysi Ajzensztadt, Nachuma Grzywacza. Ich życiorysy pomogły uczniom lepiej zrozumieć kontekst i znaczenie powstania w getcie warszawskim. Młodzież obejrzała również film „Zdążyć przed Panem Bogiem”, który jest przykładem klasyki polskiego reportażu, szczegółowo poznała losy młodego Marka Edelmana – Polaka żydowskiego pochodzenia, który już od najwcześniejszych lat angażował się w działalność polityczną i społeczną. Był ostatnim przywódcą Żydowskiej Organizacji Bojowej. Filmowe dialogi między Hanną Krall (polską pisarką, dziennikarką) i Markiem Edelmanem stanowią jedną z najbardziej przejmujących opowieści o powstaniu w getcie. Uczniowie prezentując także wspólnie wykonane prace o Januszu Korczaku ( Henryku Goldszmicie), Stanisławie Leszczyńskiej, Irenie Sendlerowej, Rodzinie Ulmów – osobach, które w czasach najstraszliwszej wojny ratowały życie ludzkie, nie zważając na okrutne konsekwencje; uświadamiali sobie, że strach odbiera siły do działania i nigdy nie należy ulegać złu. Losy wszystkich poznanych przez uczniów bohaterów, mogą być inspiracją do rozważań, czym dziś jest odwaga i jak żyć odważnie, aby osiągnąć szczęście i uczynić świat lepszym.
